В статье приводятся доводы, доказывающие, что терроризм должен изучаться в русле
географии. Автор даёт географическое определение терроризма и рассматривает факто-
ры, влияющие на возникновение терроризма с географической точки зрения.
The article proves, that geography should study terrorism. Author gives geographical
defi nition of terrorism and study geographical factors, that infl uence on terrorism.

Деградация аридных ландшафтов, наблюдающаяся в полупустынной зоне, требует
проведения радикальных мероприятий по повышению их продуктивности. Основными
из них должны быть рациональное использование природных пастбищ, а также создание
сеяных и орошаемых пастбищ, которые по существу представляют собой тип агроланд-
шафтов. В статье рассматриваются некоторые виды лесонасаждений и их роль в борьбе
с дефляцией, состав древесно-кустарниковых пород для посадки и фитомелиорация от-
крытых песков.
Degrade arid landscape, existing in semidesert to zone, requires undertaking radical action
on increasing of their productivity. The main of them must be a rational use natural pasture,
as well as creation сеяных and irrigated pasture, which essentially present itself type agrolandscape
. Some types of the afforestations and their role are considered In article in fi ght with
defl ation, the composition wood-shrubbery of the sorts for boarding and phytoland reclamation
opened sandstone.

Прибрежные морские регионы - это система взаимосвязанных в единый комплекс
компонент морской среды и суши. Это территориально выделенные объекты, в соот-
ветствии с деятельностью субъекта. В соответствии с целями потребления ресурсов
и направлениями развития комплекса, возможно проведение расчленения прибрежной
территории на основные рекреационные зоны.
Coastal sea regions are a system interconnected in a uniform complex a component of the
sea environment and a land. These are territorially allocated objects, according to activity of the
subject. According to the purposes of consumption of resources and directions of development
of a complex, carrying out of a partition of coastal territory on the basic recreational zones is
possible.

Морские прибрежные регионы - это комплекс природных систем, связанных воеди-
но в систему природными факторами. Антропогенная система является системой, кото-
рая существует по своим законам, но включена в природную систему. Антропогенная
деятельность оказывает на природные морские прибрежные системы сильное воздейс-
твие. Связь между системами обусловливает формирование сопряженных систем, кото-
рые существуют и функционируют по специфическим законам в едином комплексе. При
изучении сопряженных систем необходимо определять типы связей между системами и
оценивать их влияния друг на друга.
Sea coastal regions are a complex of the natural systems connected together in system by natural
factors. The anthropogenesis system is system which exists under the laws, but is included in natural
system. Anthropogenesis activity renders strong infl uence on natural sea coastal systems. Communication
between systems causes formation of the connected systems which exist and function under specifi c laws
in a uniform complex. At studying the connected systems it is necessary to determine types of connections
between systems and to estimate their infl uences against each other.

В статье рассматривается роль туристского зонирования территории Полесского ре-
гиона Белоруссии на основе рекреационного потенциала
The article dwells upon the role of tourist and recreational potential development in tourism
activities in the Polesye region in the Belarus

Cucumber mosaic virus (CMV) is a genetically heterogeneous species. There are evidently
two subgroups in it, with signifi cant differences in the structure of their genes. Sequence
alignment, deletion and insertion sites and hairpins search was carried out using Genex software
kit. Some specifi c features of mutation locations allows to conventionally divide the species
into two subgroups.

При изучении иноязычных слов необходимо, чтобы студенты четко видели сокраще-
ние мимических мышц преподавателя, силу и последовательность сокращений.
While studying foreign words, it is essential that students see clearly the contractions of the
teacher's mimic muscles, the force and the sequence of the contractions.